Adjustable School Classroom furniture
modificar el diseño de un estándar para las dimensiones del mobiliario escolar 2019-09-19 10:16:22

en este estudio un proceso de diseño antropométrico fue seguido, con el objetivo de mejorar el ajuste de tamaños de mobiliario escolar para niños europeos. el resultado del estudio estadísticamente demostró que el borrador de un estándar europeo no cubre a la población objetivo. no hay literatura sobre criterios de diseño para tamaños, y es común que calcule el ajuste solo para los valores medios en la práctica. los cálculos aquí dimensiones corporales usadas de niños holandeses, medidas por el departamento de autores, y utilizó datos de estándares nacionales alemanes y británicos.



un proceso de diseño fue seguido contiene varios pasos, que incluyen: grupo objetivo, modelo antropométrico y porcentaje de exclusión. Los criterios desarrollados en este estudio, primero, son un ajuste sobre la base de 1% de exclusión, y en segundo lugar, una receta basada en popliteal altura. De acuerdo con este nuevo enfoque, se concluyó que la prescripción de un El tamaño del conjunto debe basarse en la altura poplítea en lugar de la altura del cuerpo. por lo tanto, la La norma redactada, pren 1729, se puede mejorar con este enfoque. un europeo estándar para el mobiliario escolar debe tener en cuenta que holandés Los niños necesitan un tamaño extra grande.

Suscríbase a nuestro boletín

Contáctanos ahora